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陈俊男孩起名字

谢颉檬作者：谢颉檬2023-10-24 00:30:30

男孩，

陈俊男孩起名字

晨孝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晨孝，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

懿映

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：懿典大册，陈仪邃深

珞瞻

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

萱陵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萱陵，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：博陵隠君子，堂萱春未艾

简仲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
简仲，来源于胡用和的《元曲》《一煞・陈钧佐才俊高，藏彦弘笔力强，缪唐臣慢调偏宜唱。章浩德能吟翰》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

白麒

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
白麒，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三》，原文：白玉麒麟，见之可爱

知逵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
知逵，来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》，原文：并驱华毂适通逵，中路安知判两岐

轼维

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

娄阔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
娄，来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》，原文：得时树功业，未谢娄与韩

纴零

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
纴零，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

謇庄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

庭昀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
庭，来源于王梵志的《唐诗》《五》，原文：）庭荆当即衰

浦熹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
浦，来源于戴复古的《宋诗》《舟中病起登览》，原文：南浦佳人别，西风送客行

珞柃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

桑城

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
桑城，来源于赵鼎的《宋诗》《虞乡道中菊》，原文：无人为买蒲城酒，正是柔桑叶落时

桥央

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桥央，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：虹桥千步廊，半在水中央

典圣

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
典圣，来源于岑参的《唐诗》《赴犍为经龙阁道》，原文：圣朝幸典郡，不敢嫌岷峨

庆覃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
庆覃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃庆

樨奕

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

宣合

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
宣合，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：锁院羣心望宠嘉，合门当殿奏宣麻

晤晠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晤，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：晤言岂无偶，眷眷讵可忘

泓嶛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嶛liáo木高。
国学点评
泓，来源于韩琦的《宋诗》《开泉》，原文：始虽稍泓登，渐乃肆沕潏

飔乘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
飔，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：初日先通牖，轻飔每透帘

钲爀

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：东方动光彩，晃晃金钲吐

旌益

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旌益，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：异报旌殊猷，圣意益烜赫

榆裴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
榆，来源于刘子翬的《宋诗》《别安子允》，原文：离歌唱落榆关月，可是君心耐得愁

烨峨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
烨，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：刀乎刀乎何烨烨，魑魅须藏怪须慑

珺昶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

巍寅

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
巍，来源于俞德邻的《宋诗》《为郭元德题和靖探梅图》，原文：荡荡巍巍尧舜天，外臣巢许谁羁束

桓丁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
桓丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、秋八月丁亥，葬齐桓公

夷绎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夷，来源于张九龄的《唐诗》《九月九日登龙山》，原文：夷险虽异时，古今岂殊状

天轩

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
天轩，来源于张方平的《宋诗》《赠青城山威仪观李炼师》，原文：天仓三十六峰下，犹有轩辕辙迹存

中淙

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
中淙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：泉淙死前语，玉凝塔中身

蓬耘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蓬耘，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政欧阳少师退居述怀二首 其一》，原文：万钟糠粃常知慕，三径蓬蒿欲自耘

誉颐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
誉颐，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：求誉观朵颐，危身陷芳饵

津峪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：矧汝家临川，共饮西津流

治槿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：治定功成，修文偃武

轼婳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：再看泥轼归，日谒刺史前

亘彬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
亘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

栎舜

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
栎，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：庶几樗栎材，没齿远斤斧

本晤

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
本晤，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：千里情亲长晤对，妙体本心次骨

灿恺

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灿，来源于袁说友的《宋诗》《咏墨》，原文：裕陵独宝君家物，犹带祥光灿斗牛

粤榭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：21　粤，于，爰，曰也

辕研

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《溪山堂次韵》，原文：正恐万里涂，高辕不容攀

蕴瑄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蕴，来源于岳珂的《宋诗》《范参政行台两司常州成都四帖赞》，原文：实蕴而华敷，云烂而霞舒

翎僖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翎，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒，方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗，无青鸾寄不》，原文：屏闲孔雀金翎断，衾剩鸳鸯翠羽寒

逻缪

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
逻，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生

笠缥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笠，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其二》，原文：小舟泛泛游春水，竹笠团团覆败蓑

秋恽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
秋恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

昉杉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：庭前玉树成阴未，著手栽培昉自今

严桢

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
严，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：使者威严霁，尚书礼数宽

昙言

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昙言，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十二》，原文：老氏语中犹未决，瞿昙言下更难明

昶郇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

觅榭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
觅榭，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：试觅姑苏台榭，尚想吴王宫阙，陆海跨鳌头

淼佶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淼，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

简骞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
简骞，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

嵇戈

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》，原文：颇与嵇阮同，闭关以藏迹

棣栗

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棣，来源于李弥逊的《宋诗》《似表弟之钱塘约岁前归愆期不至以诗寄之》，原文：急行已负梅花约，渐老长思棣蕚亲

卿新

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
卿新，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：吾君御极初选艺，东枢贰卿新擢第

茯鸥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

衍晃

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
衍，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：丹水流衍曲如带，风皱罗纹听管絃

翼征

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翼征，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：短书频寄征鸿翼

其砚

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
其砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：其纸如彼砚如此，穷儒有之应瞰鬼

芃萱

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

伦君

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
伦君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」天地之祭，宗庙之事，父子之道，君臣之义，伦也

媵觉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：媵不书，此何以书

楹休

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：主人升，尸、侑升，尸西楹西北面拜洗

岐昊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：岐路正巉绝，耿耿谁当知

朔茗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朔茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日陪二通判妙觉寺避暑》，原文：不须河朔饮，煮茗自忘归

缤孜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缤，来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》，原文：缤纷集寒枝，矫翼时相顾

晋瞻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晋瞻，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：祗洛汭，瞻晋阳

匠钟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
匠钟，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：般匠世有无，方钟野人好

城筝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
城筝，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 襄阳曲二首 二》，原文：城中轻薄子，知妾解秦筝

缪存

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缪存，来源于晁说之的《宋诗》《远戎》，原文：功业论天初已缪，和亲割地竟难存

越澎

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
越澎，来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》，原文：起脾讹越婢，澎浪转彭郎

淄湲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淄，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：摇怀及宾友，计曲辨淄渑

琮缘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琮缘，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

濡决

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
濡决，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：濡肉齿决，干肉不齿决

仞专

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
仞，来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》，原文：势若从天来，千仞转一圜

勤棣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
勤棣，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：安燕兴棠棣，艰勤陋采薇

盂霈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
盂，来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》，原文：杯盂未称尝生酒，砧杵先催试熟衣

辕禹

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
辕禹，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：疏凿意大禹，勤求闻轩辕

冕湫

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冕，来源于马戴的《唐诗》《府试观开元皇帝东封图》，原文：冕旒明主立，冠剑侍臣陪

蓁尔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

珞禺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

桥绍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桥，来源于韩元吉的《宋词》《满江红》，原文：丹井畔，山桥侧

鸥至

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鸥至，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：至今应江潮，尚浮鸥鹭集

茗术

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茗术，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：余方厌苓术，日食禁醪茗

久决

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
久决，来源于方干的《唐诗》《卢卓山人画水》，原文：坐久神迷不能决，却疑身在小蓬瀛

韦缎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韦，来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其一》，原文：柳子脂韦不佩弦，痴心附丽老羁缠

俞凇

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《禹祠》，原文：岳牧俨如生，想像闻都俞

朗勘

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
朗，来源于贯休的《唐诗》《故林偶作》，原文：朗吟无一事，孤坐瀔江濆

里承

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
里承，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五一》，原文：紫罗帐里撒真珠，禅客相承总掠虚

沧航

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
沧航，来源于张至龙的《宋诗》《武夷山》，原文：九折沧江转苇航，花间流水自宫商

识筠

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
识筠，来源于陈藻的《宋诗》《悼网山》，原文：介夫凛凛松筠操，月鱼识解文章到

熠史

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
熠史，来源于韩维的《宋诗》《读杜子美诗》，原文：寒灯熠熠宵漏长，颠倒图史形劳伤

粹谆

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
粹，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

皓靖

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
皓，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其六》，原文：上独思四皓，下独友两龚

巡逻

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
巡逻，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

舟慷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
舟慷，来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》，原文：轻舟明月夜，慷慨闻奏语

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