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男孩起名吴嘉君

傅烯润作者:傅烯润2023-10-24 00:25:01

男孩,

男孩起名吴嘉君

琰城

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
琰,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:又诗中琬下原是「御名」两字,盖避武宗讳不书,武宗名炎,则诗中此字原当作琰可知

粤昂

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》,原文:粤人重巧夕,灯火到天明

与昶

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
与,来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》,原文:浪言物与人,贵贱越与胡

尧勋

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
尧勋,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其二》,原文:凤雏自是尧廷瑞,翰墨埸中早策勋

缔伦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
缔,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:缔交君赠缟,投分我忘筌

缤渤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
缤,来源于倪祖常的《宋诗》《祗园寺》,原文:昨日老僧谈妙法,缤纷犹自坠天花

郁箫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郁箫,来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其三》,原文:郁郁陵台瑞气多,短箫声裂想悲歌

勤州

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勤州,来源于谢谔的《宋诗》《劝农》,原文:莫入州衙与县衙,劝君勤理旧生涯

徵辕

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》,原文:艾兰以为防,置旃以为辕门,以葛覆质以为槷,流旁握,御轚者不得入

弛觉

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
弛觉,来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其三》,原文:大弨一弛何缘彀,已觉翻翻不受檠

晔茗

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晔,来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》,原文:萋萋结绿枝,晔晔垂朱英

驰槿

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
驰,来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》,原文:远心驰北阙,春兴寄东山

哲宣

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
哲宣,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:周汉获再兴,宣光果明哲

钟卫

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
钟卫,来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》,原文:严钟警晨昏,群岫罗扈卫

致榭

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
致榭,来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公溪醉歌见寄》,原文:清池曲榭人所致,野趣幽芳天与添

樗岐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
樗,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》,原文:樗蒲百万不供掷,美酒十千宁论价

帧章

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

景粤

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
景粤,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:粤从景祐后,大儒复倡始

闳澧

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
闳,来源于李清照的《宋词》《长寿乐》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

澄洵

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澄,来源于陆游的《宋诗》《广都江上作》,原文:我来倚杖立,天水相澄鲜

翊徽

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
翊,来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其二》,原文:前筹初见翊元枢,何事扁舟泛五湖

羿晢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
羿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》,原文:羿奡可惭,禹稷可师

津时

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
津时,来源于陈普的《宋诗》《咏史 钟会 其一》,原文:身在成都已孟津,霎时飞首过函秦

陇韫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
陇,来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》,原文:雁入长天,羌管罢、陇云愁

渌焱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《即事》,原文:嘉招欲覆杯中渌,丽唱仍添锦上花

葭崧

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
葭,来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》,原文:我亦同时浮一叶,葭苇作篙蒲作楫

铭涌

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
铭,来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》,原文:碑铭细读识前人,贻后无非旧典刑

皋乔

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皋乔,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:愿公接皋夔,愿公齐乔彭

珲砺

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》,原文:萧相河山余带砺,谢公子弟悉芝兰

琰专

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琰,来源于徐夤的《唐诗》《愁》,原文:明妃去泣千行泪,蔡琰归梳两鬓丝

孝慷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
孝慷,来源于许月卿的《宋诗》《挽外舅二首 其一》,原文:慷慨汉游侠,孝慈周吉人

瀚曦

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瀚,来源于李新的《宋诗》《盐井》,原文:波素尽熬青瀚海,虎形不待盬南风

郄珧

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
郄,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:郄縠诗书奕世传,西人歌德别戎旃

品炽

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
品,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・耍三台》,原文:(正末云)休品

箬兹

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箬,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬笠将风里戴,短蓑衣向雨中披

仑尤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仑,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》,原文:遐睇昆仑冈,玉树蔚仙姿

惟袁

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
惟袁,来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》,原文:游倦不访戴,愁多惟卧袁

庆汶

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
庆,来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》,原文:六五,来章有庆誉,吉

桥衡

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
桥衡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:奉席如桥衡,请席何乡,请衽何趾

稽松

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
稽松,来源于李新的《宋诗》《东津净行院》,原文:不得毫厘稽古力,起人松竹问谁家

壹竣

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
壹,来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》,原文:壹心苦力,几暑且寒

矜恢

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
矜,来源于徐铉的《唐诗》《和歙州陈使君见寄》,原文:织络文章丽,矜严道义尊

燃华

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燃华,来源于韩维的《宋诗》《奉和乐道席上见诒》,原文:坐对华灯燃宝檠,行看红艳发珍丛

樟禧

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樟,来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其四》,原文:门前五巨樟,枝叶龙蛇舞

柏珉

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
柏珉,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:松柏迷荆棘,琳琅杂珷珉

苍竺

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苍竺,来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》,原文:六桥垂柳萦苍珮,三竺飞花拂翠裘

庆溯

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:遂如卢师,杀庆克,以谷叛

尔佐

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
尔佐,来源于苏颂的《宋诗》《次韵敖姪书怀》,原文:戒饬尔曹惟道术,逢辰须用佐安平

郦秉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
郦,来源于李觏的《宋诗》《儒行》,原文:郦生泉下还知否,卖友而今价转低

馟胥

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》,原文:札胥谨印蜡,仆隶治筐筥

识郅

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
识郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

缮之

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缮之,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:晚则道林经构之,左右前后遂完缮

征良

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
征良,来源于陆游的《宋诗》《明河篇》,原文:良人万里事征行,碪声中有玉关情

麒嵇

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
麒,来源于方回的《宋诗》《题程氏麟嘉寿域》,原文:当年此地瑞麒麟,预卜佳城寿槚春

匡虢

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
匡,来源于项安世的《宋诗》《岭上见大江及匡庐诸峰》,原文:背立梧桐岭,面对匡庐峯

皋勤

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皋勤,来源于陆游的《宋诗》《对酒》,原文:断简残编不策勋,东皋犹得肆微勤

情谦

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
情谦,来源于彭龟年的《宋诗》《和向大夫坐韵》,原文:道义交情不用盟,鸣谦肯作震雷惊

瞳笙

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瞳,来源于何梦桂的《宋诗》《饯于高士》,原文:双頄凝丹霞,秋水入瞳碧

坤晃

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
坤晃,来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》,原文:浩波吞日去,金晃玉干坤

柃园

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其八》,原文:灌园西郊外,竹径风烟迷

霆洛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
霆洛,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:长波万练卷空过,贯都会洛风霆奔

茂漳

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茂漳,来源于司马扎的《唐诗》《白马津阻雨》,原文:漳浦病多愁易老,茂陵书在信难通

勉纾

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勉,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:君壮勤非勉,予衰懒是真

佶筹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

舜泓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
舜,来源于张锡的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:菊彩扬尧日,萸香遶舜风

昱晨

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
昱,来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》,原文:谈命以日不及月,日本昱昼如夜何

泓博

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
泓,来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》,原文:一泓山溜佛头绿,环以翠屏屏六曲

珉恣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
珉,来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》,原文:海珉一两片,激濑含宫征

潮临

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
潮临,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其六》,原文:居临潮落潮生地,占得溪南溪北云

朝枫

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
朝枫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 篛笠》,原文:朝携下枫浦,晚戴出烟艇

翰奥

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
翰奥,来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》,原文:草玄大启天人奥,池色犹关翰墨场

骋徵

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骋,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:待得灰飞,梅畹果先骋俊

辰偕

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
辰偕,来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》,原文:良辰当五日,偕老祝千年

飖捷

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
飖,来源于韦应物的《唐诗》《长安道》,原文:丽人绮阁情飘飖,头上鸳钗双翠翘

闻淙

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
闻淙,来源于韩淲的《宋诗》《寄杰上人》,原文:便做山僧休歇去,也闻簷溜响淙淙

邕良

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑瑞州》,原文:村边宅昔邻王翰,冢上碑今愧蔡邕

冬峰

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
冬峰,来源于释法具的《宋诗》《竹轩二首 其二》,原文:冬凋峰木雪缟庐,落眼青青却笑渠

夷泽

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
夷泽,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:三后协心,同厎于道,道洽政治,泽润生民,四夷左衽,罔不咸赖,予小子永膺多福

良嘉

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
良嘉,来源于贺铸的《宋诗》《书国志陈登事后》,原文:求田问舍良可嘉,元龙偶未思之耶

与景

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
与景,来源于范仲淹的《宋诗》《九日》,原文:绿鬓爱随风景变,黄华能与岁寒期

茗茯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茗,来源于李纲的《宋诗》《久不饮酒春日得家问喜甚与宗之对酌调马驿中速饮数觥径醉醉中和东坡醉题四首 其二》,原文:畏病不举杯,延客秖烹茗

浠缨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于张祜的《唐诗》《观宋州田大夫打毬》,原文:白马顿红缨,梢毬紫袖轻

欢謇

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
欢,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:欢迎童稚嘻嘻

屹霁

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屹霁,来源于佚名的《唐诗》《秋(原作「夏」)日非所书情》,原文:凌晨倏闪奔雷电,薄暮斯须歛霁霞,傍对崇山形屹屹,前临巨壑势呀呀

笙意

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
笙意,来源于程师孟的《宋诗》《静游亭》,原文:使君会得山僧意,不放笙歌到上头

煜飏

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
煜,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:吾闻神汉之初始开斸,史君姓周其各煜

寓沅

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
寓,来源于韦骧的《宋诗》《巖斋晓起》,原文:携书寓疏拙,三伏化寒凉

榆琥

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
榆,来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》,原文:人世到今何足问,桑榆况已日西斜

林奎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
林奎,来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其一》,原文:天象奎星暗,辞林玉树凋

谊爕

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
谊,来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其二》,原文:贾谊归来定前席,金銮玉简缀清班

言融

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
言融,来源于曹勋的《宋诗》《与曹道士》,原文:驾言还庐山,春台方融怡

媖鉴

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

札茂

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札茂,来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》,原文:茂陵终不起,遗札满埃尘

鸯忻

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《响卜辞》,原文:酸风一点泪两行,凭栏瞥过双鸳鸯

映维

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
映维,来源于岳珂的《宋诗》《刘无言辋川诗帖赞》,原文:维诗与笔,景物交映也

储旨

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
储,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:关信增屯烽燧远,边储入粟舟车聚

靖欢

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
靖欢,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四四》,原文:唯有陶靖节独欢颜,解道采菊东篱下,悠然见南山

圭京

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
圭京,来源于李刘的《宋词》《贺新郎》,原文:师保万民功业别,向西京、原庙行圭瓒

缨笃

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缨,来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》,原文:傥不饿采薇,远可死结缨

骏年

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
骏年,来源于陈舜俞的《宋诗》《骑牛歌》,原文:千金市骨骏马来,乘肥大跃须年少

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